少儿礼仪培训班

本课程从孩子的仪容仪表、行为举止、言谈话语、待人接物等方面进行系统的培训。通过培训，使孩子从小养成注意自身形象、从小形成良好的站坐行走的习惯、从小养成主动使用文明用语、主动微笑的习惯、从小养成礼貌待人的习惯，从小形成学会感恩的良好意识。

培训开篇：告诉孩子为什么要从小学习礼仪。

一、行为举止训练

通过镜前实操训练，纠正孩子的不良体态，从小养成“坐有坐相，站有站相”的好习惯，得体端庄的体态，能使孩子的形象气质、自信心等方面得到提升。

1、站姿训练

不同场合下几种常用站姿的训练，站姿的禁忌等。

2、坐姿训练

不同场合下几种常用坐姿的训练，出座入座的方式、坐姿的禁忌等。

3、步态训练

行走如流云：正确的摆臂方式、步位、步幅、步程线、平衡性的训练。

4、手势训练

任何时候不能指指点点、学会几种手势的正确运用。

5、表情训练

遇到家长、老师、同学、客人时，主动微笑的训练、自信的目光训练。

二、少年儿童日常生活礼仪

通过形式多样的培训，使孩子们在待人接物时，养成懂礼貌、讲规矩的好习惯，

这样的孩子无论在哪里，别人都愿意与他相处，愿意与他做朋友。

1、常用的称呼语：

   常用称呼用语的种类、使用的不同场合、使用的禁忌等。

2、常用的问候语：

   常用问候语的种类、使用的不同场合、使用的禁忌等。

3、常用行礼方式：

   点头、微笑、起身、欠身、鞠躬等的实际运用及训练。

4、邀请入坐礼仪：

   家里来了客人、到别人家坐客时，先后入座的顺序。

5、递接物品礼仪：

   递书本、递笔、递刀剪、递杯子、递小件物品的正确方法训练。

6、送别再见礼仪：

   送别客人时，该怎么做？

7、外出做客礼仪：

   到亲戚家、到同学家做客时，该怎么做？

8、日常居家礼仪：

   在家里，对爸爸妈妈应该怎样、通过哪些方式去尊敬？

9、接打礼仪：

   家里来了，父母不在旁边，怎么接？

   怎样打？手机的正确与合理使用。

三、公共场所礼仪

一个人在公共场合的行为举止，可以直接反映出他的教养与素质，因此要格外注意，关注细节，不要因为细节而让别人反感或讨厌。

1、乘公交地铁礼仪：

   上下车时应该怎样做？在车厢里有哪些事应该做？

2、乘私家轿车礼仪：

   小朋友应该坐在哪个位置？怎么上下车？坐在车上不应该做什么？

3、乘火车飞机礼仪：

   在火车站、机场等候时，应该怎样做？在车厢内、飞机上不该做什么？

4、上课听讲时礼仪：

   上课听老师讲课时、在学校参加会议、参加升旗仪式时，小朋友该怎样做？

6、行走与路遇礼仪：

   在路上遇到长辈、老师、同学时，小朋友应该这样做：

7、进出房间时礼仪：

   进出父母的房间、进出老师的办公室、进出同学的房间时的注意事项。

8、楼梯与电梯礼仪：

   上下楼梯、自动扶梯的礼仪、等候与出入普通电梯的礼仪等。

9、在影院剧院礼仪：

   看电影、看节目时应该注意的礼仪。

四、日常就餐礼仪

吃有吃相，举止大方，爱惜粮食，从小养成的良好就餐习惯，孩子会受益终生。

1、在家用餐的礼仪：

2、做客用餐的礼仪：

3、餐厅用餐的礼仪：

4、中餐常用的礼仪：

5、西餐常用的礼仪：

6、吃自助餐的礼仪：

7、在学校用餐礼仪：

8、喝饮料时的礼仪：

五、与人相处礼仪

一个人的受欢迎程度，别人接受他的程度，与他的言谈话语有很大关系，良好的语言习惯、得体的说话方式，可以让孩子很快融入新的群体，受人欢迎。

1、讲话的语音、语速、语调：

2、讲话的语气、表情、目光：

3、与人交谈时的礼仪：

4、听人讲话时的礼仪：

5、常用文明用语使用：

6、日常禁忌用语解析：

7、肢体语言运用与禁忌：

8、遇到别人嘲笑怎么办：

9、受到表场时怎么办：

10、遭到批评时怎么办：

11、陌生人搭讪怎么办：

六、从小要有感恩之心

通过互动与故事分享，引导孩子学会关注他人感受，明白换位思索的道理。懂得关心他人，主动帮助他人，感恩之心长存的人，会有更多人愿意帮助他。

1、告诉孩子为什么要感恩：

2、哪些人我们应该要感恩：

3、教会孩子怎么样去感恩：感恩不是说在嘴上，或是为父母洗一次脚，而是落实在生活中的点点滴滴。

七、结课考核，颁发证书1（ACIC文化艺术认证管理中心）

培训课时：24课时，每课时45分钟。每次上课建议1-2课时为宜。

培训特色：课程内容贴合少年儿童的实际需要与特点，突出“听的懂，学的会，用的到”的特点，具有针对性强，注重实效性的特点。

培训费用：1、小班2人以内，3600元/人；

      2、大班5-10人以内，1980元/人。

适合年龄：5-12岁的小朋友。