武汉平面设计培训:武汉平面设计培训高级班、武汉Ps培训、武汉Photoshop培训、武汉平面设计培训学校、武昌Ps培训、武昌平面设

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武汉平面设计培训高级班、武汉Ps培训、武汉Photoshop培训、武汉平面设计培训学校、武昌Ps培训、武昌平面设

武汉赛比尔
【学校名称】:

武汉赛比尔

【授课对象】:

【上课地点】:武昌街道口未来城E座26楼5室(武汉 武汉)

【乘车路线】:

【时 间】:2024-04-27 【浏览次数】:219次 【学费】:详情咨询了解

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课程名称: 【武汉赛比尔最专业的艺术设计培训学校】、武汉平面设计培训
如何学习平面设计

  想学平面设计,就需要你有好的创意才行,好的美术基础打底是必须的。这么说吧,如果你想学好它,就得有个步骤。首先,你要把平面构成、色彩构成、立体构成这3大构成学好。还有绘画能力,如果你有好的创意,但是却不能给它表现出来,那也等于是空想。能熟练掌握这些就已经是个不小的长进了。其次,你还要提高自身的修养,要懂得会审美,这就需要靠你每天拿出好几个小时的时间来进行学习跟看设计。跟艺术触类旁通的东西你都要看,从各个方面对自身都要进行充实。可以多看看外国的平面设计大师的作品,因为能给我们很多灵感。,你也要考虑学习摄影,因为设计来源于生活,你要想把生活中的点点滴滴取来当作素材,那就需要你用最合适的摄影技巧给它拍摄下来。 培训班能教给你的无非也就是一些基础性的东西,到头来还是需要靠自己去熟练掌握。因为你学习了他们的课程才能考这个证,所以如果你想得到这个证,还是得去学习他们的课。


要搞平面设计,photoshop、Coreldraw、Illustraor这三个软件都是应该熟练掌握的。这3个软件可以自学,下教程,自己做实例来熟练掌握。基础的平面设计就是Photoshop、Coreldraw,要考设计师就要学Photoshop、Illustrator、Indesign Coreldraw四个软件。广告公司常用的Photoshop、Illustrator、PageMaker、Freehand、CorelDraw等设计软件。

  1. 标志设计(logo设计,商标设计,企业标志)

  2. CIS设计、VI设计(企业形象设计 识别系统设计)

  3. 广告设计、广告创意设计

  4. 海报设计、 DM 设计(宣传单设计)

  5. 样本设计、宣传手册设计、画册设计(宣传册设计)

  6. 楼书设计、年报设计

  7. 包装设计

  8. 书籍插画绘制、贺卡设计、请柬设计

  9. 报纸、杂志排版设计

10. 各类印刷品设计等等。

 

【photoshop基础】:

 1、绘图功能的训练,学习ps基本工具盒图层使用。

2、选区抠图的训练 ,学习选取功能的应用技巧。

 3、修复功能的训练,学习ps修复修补图像的功能。

 4、钢笔抠图训练 ,学习路径的应用。

 5、蒙版功能训练 ,学习ps图像合成。

6、色彩调节训练 ,掌握图片图像色彩调节原理。

 7、通道抠图训练,学习通道的使用特点。

 8、字体设计及制作,

9、多媒体广告的制作训练--广告海报、宣传单、包装等,综合ps在平面广告中的应用。

Photoshop基础班和中级班、ps培训、ps图片图像处理培训、

通过绘画学习图层使用、不同选框的抠图处理、图像美白效果、体现PS在修复修补中的强大功能、图像合成蒙板的使用、滤境的基本应用用、色彩调节原理及应用---相片处理、通道文字特效、创意练习、荷花仙子、邮票制作等。

 

【平面设计班】ps培训、ps广告创意设计培训、

Photoshop:在ps高级基础上—风景绘画、色彩三原色配置、图层变换、抠图处理、照片美白、修复修补、通道及矢量蒙板高级应用、滤镜与通道高级应用、文字特效及文字嵌套的使用、图像润色、色彩调节原理、海报制作、广告特效、封面设计、包装制作、书籍装帧等。

 

【Photoshop高级班】

在初中级班基础上加色彩三原色配置原理、认识设计应用中纸张的来源规律及克度、DPI的概念--在不同要求下的具体应用及讲解,八种颜色模式的区别、色彩调节的高级使用、图像润色、灰色照片上色、通道及矢量蒙板高级应用、滤镜与通道高级应用、图层路径特效、通道文字特效、综合练习创意画面----海报、书籍装帧、封面设计、包装等商业广告设计与制作----怎样体现广告的八大要素在设计中的应用,包括各类非主流的效果、制作。

 

平面设计基本概念

平面设计是将作者的思想以图片的形式表达出来。可以将不同的基本图形,按照一定的规则在平面上组合成图案的。也可以以手绘方法去创作。主要在二度空间范围之内以轮廓线划分图与地之间的界限,描绘形象。而平面设计所表现的立体空间感,并非实在的三度空间,而仅仅是图形对人的视觉引导作用形成的幻觉空间。

 

平面设计除了在视觉上给人一种美的享受外,更重要的是向广大的消费者转达一种信息,一种理念,因此在平面设计中,不单单注重表面视觉上的美观,而应该考虑信息的传达,现在平面设计主要是有以下几个基本要素构成的:

  A、创意:是平面设计的第一要素,没有好的创意,就没有好的作品,创意中要 考虑受众、传播媒体、文化背景三个条件。

  B、构图:构图就是要解决图形、色彩和文字三者之间的空间关系,做到新颖,合理和统一。

  C、色彩:好的平面设计作品在画面色彩的运用上注意调和、对比、平衡、节奏与韵律。

  不管是现在的报刊广告、邮寄广告、还是我们比较经常看到的广告招贴等,都是有这些要素通过巧妙的安排、配置、组合而成的。

 

 平面设计的法则

  :从狭义上理解,和谐的平面设计是统一与对比两者之间不是乏味单调或杂乱无章的。广义上理解,是在判断两种以上的要素,或部分与部分的相互关系时,各部分给我们的感觉和意识是一种整体协调的关系。

  :又称对照,把质或量反差很大的两个要素成功的配列在一起,使人感觉鲜明强烈而又具有统一感,使主体更加鲜明、作品更加活跃。

  :假定在一个图形的中央设定一条垂直线,将图形分为相等的左右两个部分,其左右两个部分的图形完全相等,这就是对称图。

  :从物理上理解是指的重量关系,在平面设计中指的是根据图像的形量、大小、轻重、色彩和材质的分布作用与视觉判断上的平衡。

  :是指部分与部分,或部分与全体之间的数量关系。比例是构成设计中一切单位大小,以及各单位间编排组合的重要因素。

  :画面的中心点,就是视觉的重心点,画面图像的轮廓的变化,图形的聚散,色彩或明暗的分布都可对视觉中心产生影响。

  :节奏这个具有时间感的用于在构成设计上指以同一要素连续重复时所产生的运动感。

  :平面构成中单纯的单元组合重复易于单调,由有规律变化的形象或色群间以数比、等比处理排列,使之产生音乐的旋律感,成为韵律。

 

【教学目的】:全面学习和了解ps设计在广告、出版、多媒体、网络、摄影行业中的应用

图像合成与图像处理技法,图像、效果图的色调调整,画笔预设的应用技巧,Photoshop图像处理与特效文字的交互应用等,熟练掌握后期修改的多风格表现技法;

综合练习精美广告,包装设计、书籍装帧设计、报纸广告设计、样本画册设计、海报招贴、户外广告,可以让你领略怎么去做好平面设计,广告创意,排版印刷等。

【课程周期】:半日制-- 240课时  2个月  

【参考费用】:面谈

【使用教材】: 教师自编教材  全部以设计案例或工程方案教学

【 国家职业资格】:

【平面证书】:国家职业资格《平面设计师》证书    Adobe《中国认证平面设计师》证书   教育部ITAT《平面设计师》

【咨询】:         

【Q   Q】:     

【官方网站】:          

魏老师

【咨询】: 魏老师  

onW ?ml??z?%zNew Roman"'>用HTML设计网站,可以控制设计的整个过程。但是,如果你仅仅是网站设计的新手,你应该寻找一个允许修改HTML的软件包。

 

8用笔画一个网站的框架

   在用计算机之前,用笔画一个网站的框架,显示出所有网页的相互关系。计划好你的用户如何以最少的时间浏览你的网站。

 

9在计算机上永远也找不到好的方案。】

【教学目标】:
1. 方案效果图表现:针对高精度照片级效果图要求出图,提升方案说服力;
2.
深入了解当下最流行的室内设计风格,室内设计原理,布局方式,方案操作,培养设计师空间布局的思维能力,全面学习室内空间设计的方式方法,让先进的技术与创新思维有机结合, 采循序渐进阶梯式学习,并配合独家案例实训课程,采循序渐进阶梯式学习,因材施教,并配合独家案例实训教程,特色5人组的教学模式,加强辅导过关,从初级到高级一步到位。 

本校优势:
【免费试听】:学员可先现场参观,免费试听,了解清楚后再交钱,保障学员零风险选择
【小班教学】:机房上课,确保人均辅导时间及上机实践时间,克服大学学历教育中大班上课理论为主的缺点,而且遇到不懂之处难以保证每个学生有机会与老师沟通。
【上课时间】:周一到周五上课,一天分上午,下午,晚上三个班(8:30-21:30),每班三个半小时,学生可根据自己时间任选一班;
【特色课程】:平面设计培训、室内设计班、室外园林景观+环境艺术设计班、办公自动化、模具设计培训班、网页设计套、推荐就业实战班面议
【课程特色】:小班授课1-5个人,可考取《Adobe》证书。
【开课时间】:随到随学
【免费重修】:一次报名,免费循环听课,学会为止,保证上课质量。
【全天开放机房】:每人一台机器,可免费练机,课后老师辅导
【多种班级】:常年循环开设 晚班/周末班/白班
【联系地址】: 武汉理工大学西院南门西侧20米IT教育(洪达巷75号)

【适合对象】: 适应、大学生本专业提高专业知识、非专业的初高中毕业生。转业军人,在读在职进修人员,以及相关的电脑爱好者。

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魏老师

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