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3448. 怎样进行试卷分析
3449. 怎样对化学测验数据进行处理
3450. 怎样进行化学实验考核
3451. 化学科技活动的要求
3452. 怎样使用图表、模型和电化教学工具
3453. 怎样设计与改进实验
3454. 怎样做好演示实验
3455. 怎样用积极情感促进教学
3456. 怎样组织好学生的课内学习活动
3457. 怎样作好板书和板画的设计
3458. 怎样用好课堂教学语言和副语言行为
3459. 课堂教学基本功
3460. 怎样编制化学教案
3461. 怎样进行课堂教学设计
3462. 怎样构思化学教学策略
3463. 怎样了解、分析和研究学生情况
3464. 课前准备基本功
3465. 思想教育与能力培养基本功
3466. 怎样进行科普创作和科普演讲
3467. 怎样搞好化学竞赛辅导，培养更多尖子学生
3468. 怎样开展化学课外活动
3469. 谈利用化学实验进行化学启蒙教学的体会
3470. 谈初中生化学科学素质的培养
3471. 提高学生学习化学的兴趣
3472. 在化学教学中运用实验手段培养学生的能力
3473. 化学教学中对优秀学生培养的几点思考
3474. 发展化学教育学之我见
3475. 因地制宜 开展课外活
3476. 化学课外活动的二十二种形式
3477. 家庭小实验的开展与指导
3478. 化学课外活动的内容与实施
3479. 农村中学化学必修课与活动课互补教学的研究
3480. 开展化学科技活动之我见
3481. 充分利用实验 提高化学教学质量
3482. 在化学实验教学中发展学生智力
3483. 谈化学实验中学生观察能力的培养
3484. 化学演示实验教孝中的“五要”和“五忌”
3485. 调整实验结构体系 改变实验教学方法
3486. 描述化学实验现象“六”注意
3487. 中学生化学学习与非智力因素关系的调查及其
3488. 漫议中学化学实验的设计能力
3489. 论复习教学中强化思维能力训练的有效途径
3490. 初中化学素质教育探讨
3491. 因材施教 培养能力
3492. 更新化学教学观念 加强素质教育
3493. 初中生化学思维品质培养
3494. 作业批改的德育功效浅谈
3495. 化学教育中美育的作用和基本要求
3496. 论中学化学史教育的内容形式和方法
3497. 初中化学中的化学史教育
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