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在安生教育集团暨安生国际教育科学研究院员工培训专题研讨会上的

来源:求学问校网     发表时间:2013-01-10     浏览 157

安生教育集团理事长、首席执行官张梧华先生非常重视人才。在2012年11月13日召开的安生教育集团人事工作会议,就是在张先生的倡导下召开的。
  人事工作会议上,我们明确了几点共识。

人事工作的一个核心
  为集团的发展保驾护航。一切围绕发展,社会效益与经济效益同步增长。是和谐、可持续的发展,是符合科学发展观的发展。只有集团的事业得以不断发展,全体员工才能够获得实惠和利益,才能够真正得到发展。

人事工作的两个基本点
  1、 以教学为基本点。
  以教学为基本点,就是要强化教师队伍建设,促使教学质量的提升以及教育科学研究水平的提升。
  应该在认识上要有这样的高度,以教学为基本点,这是安生教育的内涵发展。高质量的教师队伍,就是衡量安生集团的生命力是否旺盛的重要指标。
  2、以项目推进为基本点。
  发展不是空口号,必须有实实在在的项目,而且项目在不断的推进。只有在项目推进方面不断完善,有所突破,才能够真正符合安生教育集团这样的称号。项目推进,是安生集团发展的动力。

人事工作的三个原则
  1、聘好人才:
  扩充招聘渠道、根据项目推进计划制定的具有超前思维的招聘计划,完善招聘程序和人才评价机制等,都是聘好人才的前提和保障。
  2、用好人才:
  岗前培训、思想教育、人才专业发展计划、绩效评估、激励机制等,都是用好人才的前提和保障。这些用好人才的一切工作,实质上就是创造人才发展的环境、打造人才发展的平台,促使其走好自身发展、职业化发展的道路。这才是对人才的真正的关心和爱护。
  3、储备好人才:
  建立“闲存良才”的招聘观、构建人才高地。在人才的流动中,才能够进行对比和选择,才能够真正发现有用的人才。引进人才时,不仅仅了解人才的优点,还要善于捕捉人才的缺点与不足,防患于未然;使用人才,不要只盯住人才的缺点,而是要不断挖掘人才的优点和潜力,才能够真正做到扬长避短、不拘一格。

人事工作的四个意识:
  1、全局意识:
  分散的办公地点如何保证不松散,如何消除人浮于事的现象。靠全局意识,靠人员以及各部门及时沟通、重大事项及时召开联席会议,这是集团行政管理的制度。希望人力资源部和行政办公室主动、积极地落实相关制度。
  2、超前意识:
  没有远虑、必有近忧。不去预测和发现处理小矛盾,就会积累成大矛盾以及酿成危机。   
  对项目发展要进行预测,对人才的招聘要有周详的计划,创造性地开展人力资源部门的工作。
  3、服务意识:
  人力资源六大模块(人力资源规划、招聘、培训、绩效、薪酬、劳动关系),主要是管理,其实也是服务。做人的管理工作,实质就是为人服务。服务到位了,管理工作也就到位了,也就容易管理了。服务意识同样强调工作原则。没有原则的。丧失原则不叫服务,而是失职。
  4、和谐意识:
  繁华都市的红绿灯,是刚性的制度。大家共同遵守,就呈现出规范和谐的局面。对于一些人来说,红绿灯方便吗?不方便。可见,制度不是为方便而诞生的,是为规范、和谐而诞生的。对于综合行政部门在具体的工作中,遵守制度、按照制度办事是正确的。但是要知道,制度是刚性的,不是僵硬的。随着社会的发展和市场的变化,制度是需要修改的。我们在具体的工作中,要善于发现制度缺失而建立制度,也要善于发现已有制度的不完善。我们制定制度、按章办事,就是为了追求和谐。

  今天的会议,是继集团人事工作会议之后,一次落实会议精神的重要工作会议。张梧华先生刚才提出了明确的要求,要将安生教育集团建设成为“学习型、研究型、创新型”的组织,同时强调本次会议研究员工培训工作,同样也是一次干部培训会。    
  安生的用人观(团体的力量)是什么:标杆原理与角色扮演。在标杆的领导下,全体员工各自扮演好自己的角色(职业化发展)。如果每个人都能够按照安生核心文化的要求把自己的角色扮演到位,每个人在自己的岗位都是标杆。 这样的团体力量是巨大的,作用是显著的。
  安生教育集团的干部,在思想水平方面应该能够达到以下的要求,这些要求既是工作方式和工作态度,更是做人的基本原则。
  一、要学会发现问题、提出问题、分析问题,更重要的是能够解决问题。(理论和实践相结合,言行合一。)
  二、会议上,研究讨论,畅所欲言,各抒己见,不打棒子、不扣帽子,说对了、说错了,都很正常。一旦形成决策,统一步调,坚决执行。我们不强求思想高度一致,有不同看法的人,也有可能他的看法是正确的。但是对于决策,一定要步调一致、言行一致。什么是决策?少数服从多数、下级服从上级、部门服从集团、理事会领导下的执行官负责制,理事长有最终决定权。

  安生教育集团的中层干部,应该能够认识到在以下几种类型中,正确的选择是什么。
  1、变调型。集团领导的工作策略和方针以及集团布置的事项不符合自己的意愿,故意歪曲事实,或者渗透自己的私利,造成员工不理解而产生误会和抵触情绪。
  2、隔板型。集团领导的工作策略和方针以及集团布置的事项,全在隔板处被阻挡。上情不下达,下情不上报。为什么张先生一再要求员工上OA,这就是开辟直通车,要让集团的发展、集团开展的各项工作、各部门成功的经验以及各类宣传报道,能够及时让全体安生员工知晓。
  3、衰减型。自己没有真实领会集团领导的工作策略和方针以及集团布置的事项,不能够完整正确的转达,凭借着自己的感觉开展工作,必然造成信息衰减、作用的降低。
  4、增效型。能够深刻领会集团领导的工作策略和方针以及集团布置的事项,承上启下,忠诚实干,在贯彻集团布置的事项中有创造性的开展工作。
  我是非常赞赏能够解决问题的人才。空谈误国、实干兴邦。具有思想水平、又具有强执行力员工,就是优秀人才。
  我非常反对当面一套、背后一套、阳奉阴违,在不同的领导面前或者员工面前,叙述和表达对当前已经决策推行的工作和制度不同的意见或者看法。制造矛盾,制造不和谐,不起好的作用。

  安生集团的优秀干部要努力做到以下几点:
  复杂工作简单化。精细、创新,不是把问题越搞越复杂。有的时候,“专家”会把问题搞得越来越复杂,而“大家”却能够化繁为简、高深的理论通俗,人人都懂、人人能做。
  困难工作平顺化。在工作中都会遇到困难和挫折,不制造矛盾、不激化矛盾,平和、平顺,才能够高效,才能够确保安生集团稳定和谐发展。
  琐碎工作重点化。抓住矛盾的主要方面,时刻明确当前的主要工作是什么。常规工作不松懈,重点工作紧盯住。确保各项工作及时、稳妥推进。
  平凡工作非凡化。平凡的岗位上做出不平凡的业绩,就是非凡。安生集团团队的力量,标杆原理和角色扮演,就是要达到平凡的工作非凡化。什么叫非凡化,就是不可替代。岗位可以有人替代,岗位职责也可以有人替代,但是安生教育集团的优秀员工来做这样的事,没有人能够替代,就是非凡化,超越自我,追求卓越。

  我希望安生教育集团的各部门负责人,按照理事会的要求,能够做到复杂的工作简单化、困难的工作平顺化、琐碎的工作重点化、平凡的工作非凡化,成为增效型的安生集团的优秀人才,将安生的核心文化“热情、精细、高效、创新、团队”落实到具体的工作中去。
  本次工作研讨会,就是要按照集团理事会通过的以“建设核心文化,打造学习型组织,促使员工成为知识型的职业化人才”为主题,来构建安生员工培训制度,开设安生讲坛,实施知识管理战略。相信参会者都能够为安生教育集团成为“学习型、知识型、创新型”组织而卓有成效的开展工作。